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肥东ope创建合肥市素质教育优秀示范学校2016年度整改报告
2016年度整改报告
编辑日期:2018/10/31    编辑:肥东ope    阅读次数:次    [ 关 闭 ]


肥东ope创建合肥市素质教育优秀示范学校

        2016年度整改报告

 2017年2月16日

 

        根据《合肥市素质教育示范学校评估方案》(合教【2016】134号)和《关于开展合肥市素质教育优秀示范学校评估认定工作的通知》(合教秘〔2016〕636号)等文件精神,结合县教体局督导组2016年12月9日对我校进行督导评估时所提出一些的整改意见,我校立即组织班子成员,针对在创建合肥市素质教育优秀示范学校工作中存在的问题,积极商讨整改措施,及时制定整改方案,着手开展整改活动,现将我校整改情况汇报如下:

       1、全校动员,着力整治校园内外环境。

为给广大师生创设一个整洁、有序、舒适的学习、生活环境,真正实现校园的绿化、美化、净化、亮化,我校校园环境综合整治工作领导小组在建设项目全部竣工后,按照“加强领导,集中整治,人人参与,各负其责”的原则,以“清洁化、秩序化、优美化、人文化”为目标,积极整治校园环境。因地制宜,有计划地实施校园绿化工程,不断提高校园绿化率。校园内外的花草树木安排园艺人员栽植、管理。充分利用建筑物和空地,设置校训、宣传标语、名人名言、绿色长廊等设施,各设施力求醒目大方,美观牢固,体现办学特色。教师办公室、教室、功能室、楼道、食堂、学生宿舍做到布置精美、个性鲜明,文化气息浓厚。整个校园整洁美观,无卫生死角,无洼地积水。

       2、集思广益,全面规划校园文化建设。

针对校园文化构建不够系统,文化建设氛围不浓的现状,我校组织人员利用寒假积极学习校园文化建设先进理念,借鉴其他学校的先进经验,组织全校师生集思广益,邀请相关机构和专家参与策划,对校园文化建设进行全面规划,提升校园环境的教育品位。

2017年是学校建校30周年。根据相关规定和要求,学校不准备举行大规模的庆典活动。本着“实事求是、精简高效”的原则,学校准备开展三十年校庆纪念活动。举行校园文化符号(如校歌、校徽等)征集活动,举办关于校庆的校史陈列展、小型座谈会、演讲、征文比赛或文艺晚会等,活动形式力求多样化,让师生受到教育、激励和鼓舞。通过庆祝纪念活动,巩固学校优良传统,发扬学校良好作风,宣传学校办学特色,组织经验交流,总结办学成果。

       3、召开会议,推动艺体校本课程开发。

为推进学校特色发展,促进学生全面发展,构建具有学校特色的校本课程体系,全面实施“体育、艺术2+1”活动,我校于2017年年初召开了“艺体校本课程开发”研讨会,教科室领导就开发艺体校本课程的重要性、学校校本课程开发背景及课程设置的依据作了详细解读,并根据我校艺体优势项目,确定开发篮球、乒乓球、航模等校本课程。校长陈裴作了动员讲话,要求老师们树立“我就是课程”的意识,全员参与到学校课程改革中来,充分发挥自已的专长,为推进校本课程的开发与实施,推进素质教育的全面发展作出自己的贡献。

      4、多措并举,解决艺体师资力量问题。

      为解决学校艺体师资力量不足问题,满足开展“体艺2+1项目”工作的需要,我校采取了多种措施:加强艺体教师培训力度,提高艺体教师的专业水平和执教能力;挖掘自身潜力,通过各种激励机制充分调动现有教师的工作积极性,鼓励大家主动承担更多的教学任务;积极向县教体局寻求支持,以招聘、选调、交流轮岗等形式,争取更多更优秀的艺体教师加入我校,解决我校教师队伍结构性缺编问题。


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